|
Nem
sempre teremos a oportunidade de salvar um Patrimônio
Histórico como gostaríamos. Quando o patrimônio
é público, há complexidades que nos
escapam, mas quando é particular e LIVRE para que
os cidadãos possam agir, é uma grande oportunidade.
Alguns cidadãos, como Jean Domat, Luiz Valério
Afiune Costa, Adolvando Carlos Alarcão, a Associação
Cultural Entre-Rios decidiu salvar a Igreja Síria
Ortodoxa São João Batista de Ipameri. É
um templo CRISTÃO.
Esta Igreja
foi construída pela colônia sírio-libanesa
na década de 60 e faz parte da nossa História.
Os árabes são os pioneiros na implantação
do comércio em geral e fizeram importação
e exportação de produtos diversos - ou de
todos os produtos de consumo em uma época muito
difícil!
Há
uma afirmativa na cidade que é um fato: "toda
esquina de Ipameri pertenceu ou pertence a um "turco"
(como são chamados equivocadamente)
e isso cada um de nós podemos, mentalmente fazer
um pesseio pelas ruas da cidade e constatar. Foram grandes
lojas, armazéns, máquinas de beneficiar
arroz, café, postos de combustíveis, bares
e restaurantes. Legaram-nos com o seu empenho e união
o Colégio Estadual Professor Eduardo Mancini, hoje
patrimônio do Estado. Trabalharam incansavelmente
e já quase em sua velhice, uniram-se para construir
a sua Igreja Católica Apostólica Ordodoxa.
Depois... um a um foi partindo... os descendentes ficaram
ou mudaram de Ipameri. As marcas ficaram e aqui permanecerão
para sempre: trabalho, dignidade, honra e amor a nova
terra que adotaram como sua - IPAMERI.
O
resgate deste patrimônio homenageará não
apenas a memória dos sírios-libaneses, mas
a memória de Ipameri.
É
mínimo o custo para cada colaborador e o nome de
cada um irá para a placa que será fixada
na frente do prédio. A reinauguração
deverá ser no máximo em dezembro próximo.
Os
interessados em participar, entre em Contato conosco através
deste site ou diretamente com as pessoas citadas e veja
como é muito pouco o que nos toca para o muito
que teremos de satisfação por resgatar um
patrimônio que é de todos nós. |